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Mostrando ítems 1-10 de 901
El cuento infantil hispanoamericano en el siglo XX
(Universidad de La Salle. Facultad Ciencias de la Educación. Licenciatura en Español y Lenguas Extranjeras, 1981)
Escribimos un cuento mágico
(Universidad Nacional de Trujillo, 2018)
Mediante la presente sesión de aprendizaje se pretende estimular la imaginación de los alumnos(as) con la finalidad que les permita desarrollar la capacidad reflectiva y comunicativa. Ya que siempre hay un mensaje que ...
Cuentos motores para incrementar la atención en los niños de 5 años del nivel inicial
(Universidad Nacional de Tumbes, 2019)
La presente monografía tiene la finalidad de aportar a la comunidad educativa la importancia que tiene desarrollar la atención en los niños utilizando cuentos motores.
Este trabajo tiene como objetivos determinar en qué ...
El cuento y el desarrollo del lenguaje oral en Educación infantil:Proyecto ¡Cuánto cuento!
El lenguaje oral resulta crucial en la etapa de infantil, gracias a él los alumnos pueden expresarse, relacionarse y adquirir aprendizajes y destrezas fundamentales. Por ello, es importante contar con recursos en el aula ...
Cuentos de mi Tía Panchita como una manifestación del género denominado literatura infantil
(2004-05-20)
Este artículo discute la naturaleza del género de la literatura infantil enfatizando tres aspectos: la presencia de elementos folclóricos, el conflicto entre la realidad y la fantasía, y la finalidad de los textos infantiles. ...
Cuentos de mi Tía Panchita como una manifestación del género denominado literatura infantil
(2004-05-20)
Este artículo discute la naturaleza del género de la literatura infantil enfatizando tres aspectos: la presencia de elementos folclóricos, el conflicto entre la realidad y la fantasía, y la finalidad de los textos infantiles. ...
Cuentos de mi Tía Panchita como una manifestación del género denominado literatura infantil
(Universidad de Costa Rica, 2004)
Me comunico oralmente a través de un cuento
(Universidad Nacional de Trujillo, 2019)
El presente trabajo de suficiencia profesional está basado en el diseño de actividad de aprendizaje con la competencia: me comunico oralmente en su lengua materna y el desempeño: participa en conversaciones diálogos o ...
Vicuñita, princesita del altiplano. Cuento No. 19
(Ministerio de EducaciónPE, 2011)
Cuento para niños y niñas de 3, 4 y 5 años sobre el entorno del niño (versión en castellano), cuya finalidad es brindarles la oportunidad de acercarse al mundo escrito y leer con diversos propósitos (informarse, disfrutar, ...
Secuencia de imágenes como estrategia para la producción de cuentos en los estudiantes del tercer grado de la I.E.P. Laykakota 70024 Puno, 2021
(Universidad Nacional del AltiplanoPE, 2023)